- تنمية الرصيد اللغوي و الأدبي والثقافي لدى التلميذ.
- صقل المواهب الفنية والإبداعية لدى المتعلم.
- اكساب التلميذ مهارات في مجال النقد والتحليل.
- تقوية قدرات التواصل كتابيا وشفاهيا لدى التلميذ.
المؤهلات المطلوبة
- مستوى جيد في المواد الأدبية: اللغة العربية، اللغة الفرنسية، الإجتماعيات،والتربية الإسلامية.
- ميول للآداب والعلوم الإنسانية.
- يسر في التواصل الكتابي والشفوي.
- حب المطالعة والإهتمام بالميادين الأدبية و الفنية (القصة،الشعر،المسرح،السينما…)
المواد المدرسة حصصها ومعاملاتها
| المعاملات | الحصص بالساعات | المــــــــــــواد |
| 2 | 2 | التربية الإسلامية |
| 4 | 5 | اللغة العربية |
| - | - | التوثيق |
| 4 | 4 | التاريخ والجغرافيا |
| 2 | 2 | الفلسفة |
| 4 | 4 | اللغة الأجنبية الأولى |
| 3 | 4 | اللغة الأجنبية الثانية |
| 2 | 2 | الرياضيات |
| 2 | (1)1 | علوم الحياة والأرض |
| 2 | 2 | المعلوميات |
| 2 | 1 | الثقافة الفنية |
| 2 | 2 | التربية البدنية |
| 1 | - | مواظبة وسلوك |
| 31 | 31 | المجمـــــــوع |
| () عدد الساعات التي تفوج كلما تجاوز عدد التلاميذ 24 تلميذا | ||
بعض الآفاق المهنية
- التدريس – المحاماة – القضاء – الإعلام – التنشيط المسرحي و الثقافي – الميدان العسكري والشبه عسكري – التمريض….
